欢迎来到中国地质大学(武汉)凯时登录网站kb88!

设为首页 | 加入收藏
师资力量

您当前所在位置: 首页 > 师资力量 > 正文


    王渊

    来源:院办  时间:2020年10月06日 11:01:53  点击:

    王渊,博士,副教授,硕士生导师,中国地质大学(武汉)思想政治教育专业研究生毕业,获法学博士学位。2011-2012年,美国夏威夷大学马诺分校(University of Hawaii at Manoa)博士生联合培养。主持湖北省教育科学规划重点课题1项,湖北省高校人文社会科学重点研究基地科研开放基金课题4项,人文社科横向一般项目1项。作为主要人员参与教育部、湖北省、武汉市人文社科研究课题3项。以第一作者发表学术论文10余篇,出版专著1部。担任安徽师范大学学报审稿人。

    2014年起,一直主讲《思想道德修养与法律基础》课程,2017年本科教学质量评价排名前10%,受到学校教务处表彰;2018年主讲的《思想道德修养与法律基础》获评全校最受学生欢迎课程。主持并完成校级教学研究改革项目1项,发表教学研究论文2篇。

     

    研究方向:

    大学生思想政治教育、信息素养和网络道德教育、学生事务管理等。

     

    代表成果:

    1. 王渊.基于科技伦理视角的大学生网络道德教育研究[M]. 中国地质大学出版社,2017.3

    2. Yuan Wang ,Hui Li, Zhenguo Ding. Information Literacy Assessment with a Modified Hybrid Differential Evolution with Model-Based Reinitialization. Computational Intelligence and Neuroscience, Volume 2018 :1-21.

    3. Yuan Wang , Zhenguo Ding, et al. An improved memetic differential evolution for college students’ comprehensive quality evaluation. International Journal of Wireless and Mobile Computing,Vol.13,No.3,2017 :193-199.

    4. 王渊,丁振国,许德华.论高校德育在大数据时代的应变[J].学校党建与思想教育,2017(1):14-16.

    5. 丁振国,王渊,许德华.微德育:社会控制论视角下新媒体时代高校德育新体验[J].学校党建与思想教育,2014(12):55-56.

    6. 王渊,丁振国等.大学生网络道德现状分析及教育对策[J].学校党建与思想教育,2013(4):73-75.

    7. 王渊,丁振国.大学生网络道德教育的引导机制探索[J].理论月刊,2012(2):163-165.

     

    邮箱:wangyuan@cug.edu.cn

    欢迎思想政治教育专业同学报考!

     

    下一篇: 杨琴